Abordagem de Ensino
Linguagem de todos para todos
A coleção English Playground se apoia em pesquisas sobre letramentos e bilinguismo, amparada pelas normas da BNCC e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Bilíngue (2020), ao desenvolvimento de conhecimentos dos outros componentes curriculares por meio do inglês. Trata-se de um processo educativo que se volta para o princípio da interdisciplinaridade na organização das aprendizagens essenciais no desenvolvimento de competências e habilidades previstas pela BNCC. As ações pedagógicas para o aprender bilíngue do English Playground são instigantes e desafiadoras nas quais o aprendiz assume AGÊNCIA de modo a fortalecer sua autonomia, tomada como ação imprescindível na aprendizagem.
A interculturalidade é outro princípio incorporado à coleção a fim de incentivar o reconhecimento e o respeito ao mosaico de diferenças socioculturais, políticas e das diversidades próprias da era atual. Para nós, a linguagem, sempre polifônica e multimodal, é a base para as práticas sociais do ouvir, falar, ler e escrever na educação bilíngue.Em consonância com os estudos sobre letramentos, consideramos dois aspectos principais da construção de significado a serem desenvolvidos no contexto bilíngue, a diversidade social e a multimodalidade.
O English Playground assegura uma aprendizagem bilíngue envolvente ao incluir as metodologias ativas em suas recomendações para o professor de modo que, em suas aulas, seus alunos assumam AGÊNCIA no processo de aprender. Inclui ainda alguns recursos digitais como, por exemplo, o Kahoot, o Padlet, o Jamboard, o Voki, o Audacity, entre vários outros, para ir ao encontro do interesse, a cada dia mais intenso, dos alunos por interações no meio on-line. Tutoriais sobre esses e outros recursos digitais são disponibilizados para os professores que adotam a coleção. Vídeos criados pela autora, Professora Reinildes Dias, são colocados à disposição dos professores e alunos que fazem uso da coleção.
No primeiro e no segundo ano dos anos iniciais Ensino Fundamenta, a ênfase das práticas pedagógicas recai na oralidade, na fala e na escuta. Muitas são as atividades para esse fim: parlendas, trava-línguas, jogos e brincadeiras tradicionais do Brasil e dos países de língua inglesa, observação do espaço escolar e relatos sobre ele, criação de personagens e apresentação de suas características físicas, cultura maker, entre várias outras.
CLiL
Content and Language Integrated Learning
Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem
A coleção English Playground, no desenvolvimento de suas atividades de aprendizagem para o ensino bilíngue, apoia-se na abordagem pedagógica comum neste contexto chamada Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem, CLIL na abreviatura em inglês. No intuito de incorporar mais qualidade e equidade à coleção, acrescenta os dois "multis" dos multiletramentos, enfatiza o uso educacional das tecnologias digitais e incorpora a literatura como um componente essencial para os aspectos afetivos e emocionais da aprendizagem e de fruição dos textos literários.
Como é uma coleção criada para crianças brasileiras, o English Playground decoloniza o saber em inglês ao promover uma educação bilíngue que não se prende ao ensino tradicional que enfoca palavras soltas e descontextualizadas, ainda muito presente nos livros de editoras internacionais comumente adotadas no contexto brasileiro. Adotamos uma abordagem decolonial com ênfase nas experiências de vida e nos valores culturais que os alunos trazem para a escola. Neste prisma, o English Playground se contrapõe categoricamente a uma educação colonizadora que valoriza os padrões hegemônicos de língua e linguagem, [ ] e [ainda postula] modelos e métodos norte-americanos ou europeus que devem ser seguidos no mundo todo, priorizando certos saberes e culturas em detrimento de outro (British Council, 2022).